Carnet de bord

8) mercredi 20 mai : Ce matin, nous avons en salle polyvalente reçu Florence Miailhe, qui nous a fait la joie d'échanger à bâtons rompus avec nous de 10h30 à midi.

Les deux classes concernées étaient la 4e Mémoire et solidarité, qui en novembre avait pu assister dans le cadre des rencontres franco-espagnoles à la projection de son film "La Traversée" à l'internat d'excellence F.Combes, projection suivie d'une conférence de SOS Méditerranée; et la 6B, qui en décembre, pour la venue du Mémorial de la Shoah, avait étudié le destin d'A.Nakache, héros du court-métrage "Papillon".

Chaque classe avait ensuite, en cours, travaillé différentes séquences deux deux films, sur des thématiques adossées aux programmes de l'EN.

7) mi-mars : Nous apprenons avec joie que... la réalisatrice de La Traversée, Florence Miailhe, répond présente à notre invitation! Nominée aux Oscars pour "Papillon", elle reviendra de Hollywood en avril; et en mai, elle sera au collège Gérard-Philipe pour évoquer ses films! La 4e Mémoire et solidarité, outre qu'elle a vu en octobre La Traversée à l'internat d'excellence dans le cadre des rencontres franco-espagnoles, a étudié des séquences du film qui traite de l'exil. En particulier la représentation des villes, thème central en géographie comme en français...

Florence Miailhe nous fait l'honneur de sa visite le mercredi 20 mai! 

6) vendredi 12 décembre : Les partenaires de la classe Mémoire et Solidarité étaient invités au collège, lors de la visite du Préfet de l'Hérault, François-Xavier LAUCH. 

Le Principal, Monsieur Boisselier, ainsi que son adjoint Monsieur Fruchart, ont reçu en salle polyvalente les divers acteurs qui depuis la création de la classe sont associés à l'équipe enseignante. Madame la DASEN, Catherine Côme, et Marie-Ange Rivière, IPR d'histoire, nous ont fait l'honneur de leur présence.

Retrouvez ici le podcast des interviews du Préfet; de Mme Rivière et du Principal, au micro de Radio AVIVA!

Mme Anguiviel (histoire), M.Chebraoui (technologie) et Mme Rault (français ; professeure principale) ont animé la séance et remercié les invités :

-l'ONAcVG, représenté par Nathalie Marsaa et Gaëtan Blosse, qui étaient là le 20 septembre à Douch ; ont permis la venue d'Olivier Bertrand; et animent ponctuellement des séances sur les questions mémorielles avec la classe.

- la FNAM en la personne de Messieurs Jean-François Main et Jean-Pierre Brisse: c'est leur soutien matériel qui nous permet de payer le transport pour la sortie à Rivesaltes en janvier !

- en la personne de Mme Pascale Grossetti: les archives départementales Pierres-Vives.

- le M.U.R de Castelnau, avec Françoise Couderc, présente salle Pétrarque pour les rencontres franco-espagnoles et membre de l'amicale Bir-Hakeim qui œuvre pour la mémoire de ce maquis

- radio Aviva, via Perla Danan et Liliane Dray, qui depuis plusieurs années rendent compte des actions mémorielles à Gérard-Philipe, et ont soutenu l'initiative de la carte interactive du maquis l'an dernier.

 Olivier Bertrand, qui était venu donner en novembre une conférence à la classe sur le maquis Bir-Hakeim, n'a pas pu être là, il jouait en région parisienne la veille, et le soir à Paris même, mais Monsieur le Préfet a offert son livre, « Les imprudents », à chacun des enfants de 4eB !

M.le Principal a rappelé les enjeux de la classe Mémoire et solidarité et l'importance des voyages mémoriels, puis la FNAM a remis son chèque de subvention à la classe :

La présentation a ensuite commencé. 

Ce sont d'abord Tifani et Arya qui ont lu leur article sur la sortie du 20 septembre à Douch à l'invitation du Préfet de l'Hérault pour l'hommage à deux jeunes maquisards morts en 1943 face aux nazis. Yassin et Chahid ont ensuite rendu compte de la conférence d'Olivier Bertrand, et des impressions qui furent les leurs. Lyne et Lyah ont ensuite raconté la journée à Pierres-Vives, la découverte des archives et leurs missions, et le jeu de l'oie démocratique proposé à la classe. Ensuite, Samy et Ishak ont parlé du film de Florence Miailhe La traversée que nous avons pu voir pendant les rencontres franco-espagnoles à la cité scolaire Françoise-Combes. Mme Rault évoquait la possible venue de la réalisatrice au printemps quand M.le Préfet est arrivé !

Il a pu entendre Charaf au sujet des ateliers sur « les préjugés à travers l'histoire », les ateliers du Mémorial de la Shoah ; et ensuite, Kamil et Nesrine, qui ont lu un article de Michel Schulman sur l'enrôlement du peintre montpelliérain Frédéric Bazille dans la guerre de 1870.

Mme Rault a évoqué les sorties à venir pour l'année scolaire en cours, et Enola a lu son texte sur le Mémorial du camp de Rivesaltes, notre destination de janvier.

Les projets pour 2026-27 ont été évoqués : cartels des œuvres MNR du Musée Fabre ; voyage au Mont-Valérien ; inauguration de l'Atelier des libertés-Simone Veil...

 Les élèves avaient répété avec sérieux leurs textes, et le public a félicité leur diction claire, la qualité des textes qu'ils ont rédigés, et lus.

Le Préfet a souhaité ensuite avoir un moment d'échange assez informel avec les élèves : il leur a parlé de l'importance que cela avait pour lui qui pourtant quitte l'Hérault ; de son parcours scolaire ; de ce que l'école lui a permis ; de la fonction de Préfet ; de l'importance du travail pour s'émanciper. Plusieurs questions lui ont été posées ; elles n'avaient pas été préparées. Spontanés, curieux, les élèves de la classe ont questionné Monsieur Lauch aussi bien sur ses résultats scolaires que sur les valeurs de la République !

Puis, chaque élève de la classe a reçu un exemplaire des « Imprudents » !

L'équipe enseignante est fière de la qualité du travail que la classe a montré. Les partenaires ont pu voir que leur aide et leur soutien ont un impact concret sur l'implication des élèves ; que les sorties, nombreuses, dynamisent l'année et les apprentissages ; que les professeurs déploient de l'énergie pour la réussite des élèves de notre petit collège REP du quartier St Martin, parce que les enfants doivent tous recevoir l'opportunité d'apprendre, comprendre, grandir et étudier dans les meilleures conditions possibles !

6) jeudi 4 décembre : La classe Mémoire et Solidarité a reçu Lola QUINTIN, médiatrice du Mémorial de la Shoah à Paris. L'atelier, d'une durée de 2h30, sur le thème "les préjugés racistes à travers l'histoire" résonnait fortement avec le programme d'histoire de 4e, bien sûr, et la constitution des Empires coloniaux, les traites, l'esclavage...

L'atelier a débuté par "l'iceberg des préjugés", leur part émergée, leur part plus sournoise et profonde, parfois moins évidente à repérer. Une discussion à bâtons rompus s'est établie entre Lola et les élèves, qui se sont montrés à la fois étonnants par leur bagage historique et curieux du sujet.

En îlots, les élèves ont travaillé sur des dossiers constitués de documents qui permettaient de saisir comment fonctionnent les préjugés sur les pseudo-races, qui essentialisent les gens: les "noirs"; les "arabes"; les "juifs"... Images de publicités ou d'anciennes réclames, caricatures antisémites, affiches de propagande coloniale... Les élèves ont pu étudier un corpus que Lola Quintin avait apporté du Mémorial de la Shoah et ensuite en rendre compte oralement aux autres groupes, qui avaient travaillé sur un autre corpus.

La mise en commun a montré que certains élèves font déjà preuve d'une certaine aisance à l'oral!

Pour finir, c'est à la constitution d'affiches dénonçant ces préjugés que se sont attelés les élèves. 

Et lorsque Lola nous a quittés, elle a eu droit à un tonnerre d'applaudissements! 

5) début décembre : La classe commence à aborder la figure de Frédéric Bazille, peintre montpelliérain né en 1841 et mort au front, à Beaune-la-Rolande, fin novembre 1870. 

Le Musée Fabre de Montpellier, en la personne de Caroline Chaplain et celle de Frédérique Duvernois, averti dès cet été qu'une classe Mémoire et solidarité naissait au collège Gérard-Philipe, a généreusement ouvert ses archives pour mettre à la disposition des élèves et de leurs professeurs des documents précieux sur la vie du peintre, sa correspondance, son engagement volontaire. Une visite du Musée Fabre, le 16 décembre, permettra que les élèves voient des toiles de la période fin XiXe et en particulier certains tableaux de Bazille... Nous ferons aussi ce jour-là un petit circuit dans la ville, du square Planchon au cimetière protestant, pour étudier l'empreinte de Bazille à Montpellier et celle de la guerre de 1870-71.

Mais en ce début décembre, l'étude de la toile intitulée Ruth et Booz à laquelle il travaillait durant l'été 1870 avant de la laisser inachevée et s'engager dans l'armée française contre la Prusse sera notre point de départ.

C'est aussi, ici. le registre des engagements volontaires que nous observerons; et le costume de zouave de Frédéric Bazille avant que de lire ses lettres du front... 

Merci au Musée Fabre !

4) lundi 24 Novembre : Les rencontres franco-espagnoles, 6e édition, avaient lieu cette semaine à Montpellier!

Le collège Gérard-Philipe est partenaire; et le 24 novembre, 18h30 salle Pétrarque, d'anciens élèves de 3e du collège, aujourd'hui en 1re ou en seconde, sont venus présenter les travaux qu'ils ont menés avec leurs enseignants de Gérard-Philipe sur la Résistance: création de cartes interactives; écriture de poèmes; sorties sur des lieux mémoriels.

Mais cette année, la présidente Manuela Parra a voulu insister sur le rôle des résistantEs, trop souvent invisibilisées. C'est aussi le souhait de la Ville de Montpellier, qui a ce 21 novembre honoré des figures jusqu'alors méconnues de la résistance héraultaise, donc beaucoup de femmes!

Et le 24 novembre, salle Pétrarque, ce sont aussi des élèves de 3emes et 4emes actuelles du collège Gérard-Philipe qui ont participé, à la suite des lycéens qui leur passent le flambeau. Trois filles de 3eme accompagnées de leur enseignante Mme Suarez, et deux filles de 4eme. Pourtant, prendre la parole publiquement, c'est difficile! Mais Loona, Sahra et Maelys (les 3e), Tifani et Arya (4e Mémoire et solidarité) ont eu ce cran!

Elles ont lu les unes des biographies de femmes exilées; les autres leur article sur la sortie du 20 septembre à Douch pour honorer le maquis Bir-Hakeim.

C'était aussi l'occasion d'entendre les poèmes de collégiens de Clapiers.

Manuela Parra viendra prochainement au collège, elle y parlera de ses derniers ouvrages, dont Des frontières et des femmes!

3) jeudi 6 Novembre : la 4eB assiste, avec la 3eC, à la conférence d'Olivier Bertrand "Les Imprudents", venu en salle polyvalente au collège, à l'invitation de l'ONaCVG. 

Certains élèves, venus à Douch le 20 septembre (voir dans la rubrique "nos sorties" la sortie du samedi 20 septembre) pour une commémoration aux côtés du Préfet de l'Hérault, avaient déjà entendu parler du Maquis Bir-Hakeim... Pour les autres, la conférence d'Olivier Bertrand, sous forme d'enquête, suivie d'un échange dialogué avec lui, est une première sensibilisation à la Résistance... 

L'étude de la Seconde guerre mondiale, de l'Occupation allemande, de la collaboration de Vichy et de la Résistance, de la montée des fascismes qui ont précédé 1939-45 est au programme de 3e. Néanmoins, nous faisons le pari, avec "Mémoire et solidarité", que les élèves plus jeunes peuvent déjà être sensibilisés à cette période historique, ce qui ne pourra que leur profiter en 3e ! L'écoute attentive de la 4eB et les questions qui furent posées à l'issue de la conférence à Olivier Bertrand par plusieurs élèves de cette classe nous le confirme! Dans quelques jours, dans la rubrique "nos travaux", seront publiés les meilleurs comptes-rendus de cette rencontre...

Un grand merci à Olivier Bertrand pour avoir partagé sa passion de l'Histoire; pour avoir témoigné à la fois de ses émotions alors qu'il rendait son identité à cet "inconnu" mort pour la France; mais aussi du plaisir qu'il a à dialoguer avec les jeunes. Le goût de transmettre incarné!

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2) Mi-octobre : la classe reçoit le dépliant confirmant l'invitation du collège par les "Rencontres franco-espagnoles" fin Novembre. Manuela Parra est la présidente d'une association appelée "Voix de l'extrême-Poésie et Culture", qui organise pour la 6e année consécutive à Montpellier les Rencontres franco-espagnoles! Ces "Rencontres" mobilisent des artistes, musiciens, poètes, écrivains, conférenciers, professeurs, pour proposer des actions culturelles éducatives et mémorielles afin de rapprocher et faire dialoguer l'histoire de l'Espagne et celle de la France. Elles sont reconnues par le Secrétariat à la mémoire démocratique espagnol, un programme de manifestations à l'initiative du Premier ministre espagnol dans le cadre du cinquantenaire de la mort de Franco...

Exils, Retirada, lutte contre le franquisme, mémoire douloureuse des républicains espagnols inspirent Manuela Parra qui publie depuis bientôt vingt ans des récits de femmes exilées, mais aussi de la poésie et des encres. En 2023-24, c'est une élève de Gérard-Philipe, Tania, qui a remporté le concours de poésie du Mémorial du camp de Rivesaltes alors présidé par Manuela Parra. Depuis, elle intervient au collège, vient lire ses textes, en particulier Des frontières et des femmes qui a reçu le prix Binaros du livre pyrénéen, et suit avec intérêt le travail de l'équipe enseignante autour de la Résistance aux totalitarismes en direction de la jeunesse. 

Le lundi 24 Novembre, à 18h30, les Rencontres franco-espagnoles mettent à l'honneur le collège Gérard-Philipe pour la Soirée "Graines de Résistance : des faits de résistance à Montpellier et sa région". L'équipe enseignante et Gaëtan Blosse, référent de l'Office national des combattants et victimes de guerre, animeront la conférence. D'anciens élèves du collège Gérard-Philipe (les uns en Terminale ou en première au lycée Joffre, les autres récemment entrés en seconde) ainsi que la nouvelle promotion, la 4e Mémoire et Solidarité, présenteront des productions, dont les cartes interactives construites grâce aux archives fournies par l'ONaCVG sur la Résistance dans notre région durant la seconde guerre mondiale...

L'événement aura lieu salle Pétrarque, il est gratuit et ouvert au public!

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1) Mardi 9 septembre: la classe a reçu Gaëtan Blosse (ONaCVG) pour un atelier "explique-moi une cérémonie républicaine"! Les élèves ont posé beaucoup de questions, découvert les différents acteurs d'une cérémonie républicaine, et ont pu répéter un peu pour le 20 septembre, date à laquelle ils sont invités à la commémoration, à Douch, du maquis Bir-Hakeim.

Mardi 2 septembre:  pour la rentrée de la classe, tandis que les enseignantes, Mme Anguiviel et Mme Rault, accueillaient les élèves en salle 107, les partenaires de "Mémoire et Solidarité" sont venus se présenter: Jean-François Main, président de l'Amicale Lattoise des Anciens de la Défense (ALAD), affiliée à la Fédération Nationale André-Maginot (FNAM) et Gaëtan Blosse, référent régional de l'ONaCVG (Office National des Combattants et Victimes de Guerre). 

Il s'agissait de dire aux élèves que des associations s'engagent, auprès d'eux, pour leur réussite, matériellement et humainement.

L'ONaCVG a distribué les invitations pour la cérémonie républicaine du samedi 20 septembre, en présence de François-Xavier Lauch, Préfet de l'Hérault, en hommage au maquis Bir-Hakeim qui combattit face au nazisme.  

D'anciens élèves de Gérard-Philipe aujourd'hui entrés en Terminale, qui avaient témoigné de leur implication en se voyant remettre un prix de la Mémoire de l'Association Nationale des Membres de l'Ordre National du Mérite (ANMONM), en 2023; une ancienne élève entrant cette semaine en première au lycée Joffre, qui en 2024 a remporté le 1er prix au Concours d'écriture du Mémorial du camp de Rivesaltes et le 3e prix national de la FNAM; et des élèves récemment devenus lycéens, reçus en Préfecture le 8 mai lorsque s'achevait leur année de 3e pour présenter leur carte interactive sur le maquis Bir-Hakeim seront aux côtés des collégiens ce samedi-là, en passeurs de relais.